Borja Gavedia, J.M. 2018. Analfabetismo funcional y calidad de los niveles de comprensión de textos literarios, filosóficos y científicos en la facultad de educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Big Bang Faustiniano. 7, 2 (jun. 2018). DOI:https://doi.org/10.51431/bbf.v7i2.415.